Perfil del Proyecto Estancias Convivenciales Descripción de las Estancias 1.1.-Perfil "Estancias Convivenciales" es el nombre con que llamamos a los espacios sobre los cuales hablamos en este perfil de proyecto. Son escenarios con una superficie de tres hectáreas, aproximadamente 50 tareas o 30 mil metros cuadrados. Dichos espacios deben estar ubicados en zonas de convergencia de pobladores de comarcas diversas. Las estancias deberán contener, entre otras cosas, un amplio patio y un traspatio. El patio estará conformado por una variedad de árboles frutales: Toronjas, Naranjas, Mandarinas, mangos, matas de sapote, otros árboles frutales y maderables Los traspatios contendrán un extenso espacio. Se preferirá que haya próximo un río o riachuelo y tendido eléctrico. La edificación cumbre será un monumento a un valor ético-humanista como puede ser la "Convivencia" la "Gratitud" la "Ayuda Mutua" etc. Habrá una cafetería comedor para servir la variedad alimenticia que es de uso frecuente en la eco-región en que esté situada cada Estancia. Eso, por ejemplo, podría ser Café tostado en carderos y majado en pilón, Chocolate hecho del cacao natural, Té de Jengibre y de otras plantas, jugos de naranjas, toronjas, lechosa, sapote, licores hechos de productos de la eco-región . El desayuno, el almuerzo y la cena se servirá atendiendo a lo que se produce en la zona. Se tendrá espacio exclusivamente para bailes. El mismo tendrá doble función: una para adolescentes y otra para jóvenes y adultos. En ese salón también se podrán impartir clases de baile. En el terreno del traspatio se edificará un galpón para el hospedaje de grupos en el cual deberán situarse 40 camarotes. Habrá un salón de eventos multiuso para cursos, celebración de cumpleaños, bodas, conferencias, concursos y otras actividades educativas y recreativas. Ese salón servirá también para el arte y la reflexión: Tertulias literarias y filosóficas, Cantatas, Ludiexpresión corporal (Show, declamación, baile, dramatizaciones, etc.). Ahí se realizarán concursos artísticos y artesanales; olimpiadas de lectura, escritura y cálculo, cursos de reforzamiento académico y de estímulo a la creatividad en sus diversas manifestaciones. Habrá un espacio para la instalación de hamacas y casas de campaña. En algún momento deberá contarse con caballos y mulos para hacer travesías por zonas cercanas a la Estancia. Hay que crear áreas de Juegos de mesa: Billar, dominó, barajas, ajedrez, etc. Hay que crear un área para dinámicas de animación y de juegos de calentamiento corporal. Las estancias convivenciales crean condiciones para el retiro espiritual y reflexivo para quienes tengan esa necesidad. Al respecto se concibe la existencia de espacio para la oración o lo que podríamos llamar TPM, es decir Tiempo Para Mi o lo mismo, Tiempo Para Meditar. 1.2.-Beneficiarios de las Estancias Convivenciales Las poblaciones directamente beneficiarias de las estancias serán las que habitan en las comarcas que convergen en las Estancias. Se benefician económicamente porque serán los productores y vendedores de los productos y mercancías que consumirán los visitantes. Se benefician socialmente porque ahí disfrutan, aprenden y comparten tanto como individuos como en familia. La estancia es un espacio en que aprenden a planificar y a ejecutar sus plantes familiares y/o colectivos de Desarrollo Integral. Ahí se ejercitan en habilidades para evitar conflictos y a buscarles adecuadas soluciones cuando se presenten. Es un entrenamiento para la convivencia armónica al interior de las familias y con la vecindad. Las poblaciones indirectamente beneficiarias son aquellas personas que asisten para evidenciar el como se implementa esta manera de crecer en convivencia. Se benefician de los actos que le hacen disfrutar y de las enseñanzas que le permiten vivir mejor. Anualmente la población visitante puede superar las diez mil personas por estancias, esto así, si garantizamos una presencia promedio de doscientos visitantes semanales. Las poblaciones usuarias de la estancia reciben beneficios con dicho uso y facilitan el que otras se beneficien con los aportes que hacen por el uso 1.3.-Finalidad de las Estancias Las Estancias Convivenciales serán lugares atractivos para personas nacionales y extranjeras con aprecio por la vida natural. El escenario de cada estancia deberá ser propicio para estimular hábitos de comportamientos que armonicen con la vida natural y la convivencia humana. En consecuencia hay que hacer una variedad de obras que favorezcan la atracción del tipo de público antes mencionado. El equipo gestador de cada Estancia debe mantener como estandarte la opción por la convivencia humana. Todo ello implica reforzar valores humanistas en la población, de manera que en dicho escenario siempre se sienta una actitud pro-vida y de disfrute permanente. Las personas de las comarcas o localidades que geográficamente interactúan con el escenario de una Estancia deberán sentirse presente en la misma. Al respecto se construirán espacios específicos para exhibir variedades de plantas y animales que forman parte del ecosistema de dichas localidades , así como una galería en donde se conocerá sobre la vida de personas emblemáticas en valores humanísticos y que viven o vivieron en las zonas de irradiación de cada Estancia Convivencial. En lo posible se harán fotos de esas personas . En esa galería también se podrá conocer sobre los propulsores universales, nacionales y locales de la convivencia humana. Se tendrá un área para el recuerdo de lo que fue la vida en el siglo veinte en las comarcas convergentes en la Estancia: sus modos de vida, su manera de emplear el tiempo libre, los instrumentos o utensilios que empleaban para hacer su vida cotidiana. Será un modo de recrear lo bueno del pasado de esas demarcaciones. Habrá un espacio de plantas medicinales con un vivero de plantas que le permita a las personas visitantes adquirir dichas plantas. Las flores en todas las variedades posibles estarán presentes en diferentes formatos. Será de gran utilidad la edificación de una piscina. Todos los caminos interiores llevarán nombres alegóricos a la convivencia humana. Habrá varias estaciones, sugerentes de prácticas afectivas : la estación de los abrazos, la estación de los besos, la estación de las sonrisas, etc. Las estancias pueden ser de gran utilidad en la organización de eventos en que se estimule la identidad y el desarrollo local. Las estancias son escenarios factibles para la realización de campamentos de niños, de personas discapacitadas. En la estancia podrán implementarse cursos, seminarios, talleres y campamentos. Entre las diferentes estancias convivenciales podrá generarse una relación en red. Entre los equipos de conducción de cada estancia pueden producirse intercambios. La filosofía del convivir en armonía debe reinar en el accionar de cada Estancia. Lo que se propicie en cada estancia debe contribuir a mejorar la convivencia en los núcleos familiares así como en los núcleo afectivos constituidos no necesariamente por personas con vínculos sanguíneos. Aprendiendo a compartir juntos podremos aprender a vivir en armonía en lo micro-grupal y así sucesivamente en lo macro-social. Los seres humanos debemos aprender a convivir ya que hemos sido inducidos a la competencia furibunda y a la disputa por cuestiones intrascendentes. Es importante que comprendamos que la mejor herencia que podemos dejarle a nuestros hijos e hijas son amigos y amigas. Y a eso se aprende conviviendo y reflexionando para evitar repetir errores y replicar las buenas acciones. Las Estancias servirán de estímulo a que muchas amigas y amigos construyan viviendas en las proximidades. Es de gran necesidad contar con camiones con camas acorchadas para realizar excursiones convivenciales dentro de la eco-región en que esté situada cada Estancia y de una estancia a otra 1.4.-Justificación En la República Dominicana hay varias zonas en que hay carencia de espacios en que puedan ejecutarse actividades que propicien la convivencia entre personas en diversidad de situaciones: Mujeres (madres solteras, y casadas, mujeres sin hijos/as), niños/as, adultos/as, ancianos/as, discapacitados/as. Los lugares en que se reúnen o concentran muchas personas son muy particularizados: play, canchas, parques, plaza de la cultura, etc. En esos lugares se encuentran las personas, pero ningunos tienen estructuras que faciliten la convivencia en la diversidad y con la complejidad de seres humanos que hay en diferentes zonas del país. En los últimos años lo que ha cundido en el país son los actos que atentan contra la seguridad ciudadana. Los acontecimientos que alteran el orden y dificultan la armonía entre los seres humanos requieren de una respuesta práctica. Partimos de considerar que no es la violencia el mecanismo para enfrentar prácticas violentas. Es por esta situación que propugnamos por la creación de las estancias convivenciales en diferentes eco-regiones del país. Entendemos que de alguna manera hay interés en las instancias dirigenciales y organizativas del país en la búsqueda de fórmulas que reduzcan las rivalidades y confrontaciones. Al respecto esta propuesta podrá ser asumida por fundaciones y patronatos que garanticen la continuidad y réplica de dichas estancias. El Estado por sus diferentes instancias podrían hacer sus contribuciones. Varias secretarías de Estado podrían aportar en la implementación de estas obras. 1.5.-El porqué FUNDOCOMA Y CONVIVENCIA se juntan para propiciar este tipo de proyecto FUNDOCOMA, fundación de desarrollo comunitario Mahoma es una institución sin fines de lucro incorporada mediante el decreto____________________ la cual tiene como propósito: CONVIVENCIA, es una organización de carácter cooperativo-convivencial constituida por profesionales de diferentes disciplina residentes en Santo Domingo y con una sólida red de amigos y amigas en el 90% de los municipios del país. Funciona desde el año 1989 y tiene una experiencia de ejecutorias en pro de la convivencia humana que van desde la realización de centenares de excursiones turístico educativa en el país y cinco excursiones a otros países. Entre los socios de Fundocoma hay una apreciable cantidad que participa de las actividades de Convivencia lo que ha permitido que haya un conocimiento de los principios y fines de esta. En consecuencia analizamos posibilidades de promover dos experiencias en una misma dirección apoyándonos mutuamente. Así promovemos las estancias con administraciones separadas. Administración de las Estancias Convivenciales Cada estancia tendrá su propia administración, la cual deberá siempre estar bajo una entidad no lucrativa: Fundación o Patronato. Con ello se busca su desarrollo creciente y sostenido. Dado que en principio este proyecto contempla poner en marcha la edificación de dos estancias, se tiene previsto que la Estancia que funcionará en una sección rural del municipio de Hato Mayor sea administrada por Convivencia y la que funcionará en la sección Mahoma del municipio de Rancho Arriba sea administrada por FUNDOCOMA. La puesta en ejecución de las Estancias Convivenciales 3.1.-Gestión de espacio para las Estancias Convivenciales: instalación y apertura Los espacios son gestionados por ambas entidades. En Hato Mayor cuatro socios de Convivencia han adquirido un terreno en cual ya tienen una edificación que sirve de oficina operativa para el impulso de la Estancia Convivencial en la sección Manchado de dicho municipio. El presidente de Convivencia es nativo de la provincia Hato Mayor y eso le permite hacer gestiones para obtener el espacio para la ejecución plena de la Estancia Convivencial en esa demarcación. El es además profesor a tiempo completo de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, lo cual le favorece para la captación de recursos humanos, técnicos y profesionales para poner ejecución la Estancia de aquel lugar. En la Sección Mahoma hay un espacio que es administrado por el presidente de FUNDOCOMA que facilita la localización de un terreno adecuado para desarrollar la estancia en esa zona. Además cuenta con una oficina operativa en el trayecto a Mahoma, específicamente en el municipio "Sabana Larga". Dado que el presidente de FUNDOCOMA está vinculado a una empresa vinculada a la hotelería y el turismo eso le facilita hacer contactos que contribuyan a la ejecución de las Estancias. 3.2.-Personal necesario para la implementación de las actividades de las Estancias La posibilidad de que las Estancias operen adecuadamente requiere de un personal diestro para las diferentes actividades que se llevarán a cabo en dichas estancias. Esa parte trataremos que en una primera fase sea cubierto por algunas secretarías de Estado, los ayuntamientos en que operan las estancias y por empresas nacionales o extranjeras sensibles por ese tipo de acción. 3.3.-Oficina Operativa y equipamiento La oficina de Operación principal funciona en la zona universitaria en el Distrito Nacional, específicamente en el Hotel Metur, calle Benigno Filomeno Rojas #4 A. 3.4.-Promoción del proyecto Para promover el proyecto publicaremos una página que lleva por título CORREOS PARA LA CONVIVENCIA y la pagina WEB del Hotel Metur y la de FUNDOCOMA/CONVIVENCIA. 3.5.-Conexión entre Estancias Entre todas las Estancias Convivenciales deberá existir un sistema de comunicación que haga honor al nombre que llevan. En la Estancia de Hato Mayor se levantará el monumento a la "CONVIVENCIA" y en la Estancia de Rancho Arriba se levantará el monumento a la "GRATITUD". Ambas estancias estarán vinculadas desde su forjamiento y en todo sus etapas de desarrollo. Costo Financiero de la Estancia La edificación de cada Estancia tendrá que llevarse a cabo por etapas. Será necesario obtener muchos recursos financieros para que todo funcione eficazmente. Para lograr el dinero hay que hacer un plan de captación. Es necesario crear dos estancias de referencia . En la actualidad hemos concebido crear simultáneamente dos experimentos: Uno en la eco-región Hato Mayor-El Seibo y otra en la eco-región de San José de Oca. La Fundación Comunitaria "Mahoma" –FUNDOCOMA y la Asociación "Convivencia" están mancomunadas en trabajos hacia la creación de esas dos estancias de referencia. Para tales fines estamos buscando colaboración de personas e instituciones públicas y privadas, nacionales y extranjeras, que se sientan estimuladas a hacer su aporte para obras como las que hemos descrito. La edificación se concibe por etapa y por fase, pero desde el momento en que se obtiene el terreno se comienzan a desarrollar actividades de las que pueden implementarse en el proceso de edificación. No será necesario tener la edificación totalmente concluida para iniciar las acciones que se corresponden con el propósito de las estancias. Actividades que se irán ejecutando tan pronto como se tenga el terreno para las edificaciones -
Cubicar el terreno en función de todo lo que se tiene diseñado -
Sembrar árboles frutales -
Colocar el tendido eléctrico si no hay -
Recolectar plantas de la eco-región para cultivarlos en la estancia -
Captar animales y ubicarlos en jaulas especiales -
Recolectar informaciones sobre las personas emblemáticas de la eco-región. -
Rescatar y hacer fotos de personas de la eco-región que son referencias positivas en valores humanísticos. -
Hacer reseñas sobre los modos de vida de la gente de la eco-región en el siglo XX y en la actualidad. -
Hacer reseñas sobre el uso del tiempo libre por parte de los moradores de la eco-región en el siglo XX y en el momento actual. -
Rescate de instrumentos y utensilios del siglo XX -
Rescatar imágenes de los propulsores extranjeros, nacionales y locales de la convivencia humana. -
Recolectar y sembrar en vivero plantas medicinales de la eco-región en que está la estancia. -
Preservar o cultivar cacao en una franja de terreno -
Preservar o cultivar Jengibre -
Preservar o cultivar variedades de cítricos -
Preservar o cultivar variedades de rubros agrícolas aptos para la alimentación -
Preservar o cultivar árboles maderables en un escenario apto para las hamacas y casas de campaña -
Ubicar e integrar a la Estancia, las personas de la eco-región que cultivan el canto, la poesía y el arte en sentido amplio. -
Adquirir los juegos de mesas
Una ilustración de las edificaciones que conlleva cada Estancia Convivencial, de manera que se haga fácil al arquitecto o arquitecta hacer la maqueta. -
Un monumento a un valor humanístico -
Un Vivero de variedades de plantas -
Una galería para fotos y reseñas biográficas de personas emblemáticas en valores humanísticos. -
Un Salón de recuerdos de los modos de vida, modo de emplear el tiempo libre, instrumentos o utensilios empleados para hacer vida cotidiana en el siglo XX. También para auspiciar el conocimiento de propulsores destacados de la convivencia humana en los ámbitos universal, nacional y local. -
Un vivero de plantas medicinales -
Un espacio para cafetería-comedor -
Un espacio para ejercicio de baile -
Una piscina -
Un galpón con capacidad para albergar 40 camarotes. -
Un salón de eventos para usos múltiples. -
Una salón para juegos de mesa -
Una sala de meditación -
Un área de juegos en campo abierto. -
Tríllos en cementados de conexión entre edificaciones y viveros -
Una cisterna para la conservación del agua.
Autor: Agustín Navarro Fuente:monografias.com
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